प्राथमिक एवं माध्यमिक स्तर पर अध्ययनरत् विद्यार्थियों में अपव्यय एवं अवरोधन के कारणों का अध्ययन. (2025). Leadership, Education, Personality: An Interdisciplinary Journal, ISSN: 2524-6178, 17(3), 165-174. https://doi.org/10.1366/902hz253